Tareas que realizarán de manera institucional por cada aspecto priorizado.

Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional.

Aspectos que deba profundizar sobre el Currículo Nacional

• ·        Por qué el cambio del currículo, el currículo anterior era también por competencias la duda es el porqué del cambio, allí debemos señalar claramente y la importancia del actual currículo.
• ·        Diferencia entre competencia, capacidad, desempeño, estándares, determinar las diferencias y su utilidad.
• ·        Evaluación formativa, la duda es la diferencia entre la evaluación actual que se vienen aplicando  y la evaluación formativa y su aplicación.
• ·        Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias, determinar qué aspectos se tiene en cuenta para generar competencias; las dudas más frecuentes están relacionadas a conflicto cognitivo, los saberes previos, construir un nuevo conocimiento.
• ·        Diversificación curricular, dejar en claro las consideraciones para realizar  la diversificación.

                                           Aspectos principales que comenzará a implementar.

• 1.     Desarrollo competencia, capacidad, desempeño, estándares.  Es necesario que el maestro sepa diferenciar estas categorías para ver la relación que se encuentra entre ellas y las diferencias y como tiene que poner en práctica cada una de ellas.
• 2.      Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias, Conocer cada uno de los aspectos para aplicar en las sesiones de aprendizaje.
• 3.      Evaluación formativa, tener en cuenta que las características de la evaluación formativa. 

Conjunto de tareas que realizarán de manera institucional por cada aspecto priorizado.